“教職協働”体制のなかで職員としてどう向き合うべきか―ＳＤ研修を開催しました！

本校は，新たな教育内容や学びの質的変化に敏感かつ迅速に対応し，教育活動などの適切かつ効果的な運営を組織的に図るＳＤ（Staff Development）を推進しています。

その一環として，事務室職員を対象としたＳＤ研修を開催しました。

今回の研修では，幅広い視野と新たな視点を有し教育面に係る見識を深め，職員として“教職協働”の体制の一翼を教員とともに担うことができるよう，知識・技能・態度を相対的に高めることを目的としました。

令和４年６月３日に開催されたNEW EDUCATION EXPO 2022 のセミナーに参加した職員５人からの報告を参考に，本校の魅力向上のために職員が取り組むべきことなどについての認識を深めました。

このなかで，報告した職員のひとりから，「生涯にわたって学び続けること，それを的確なタイミングと方法でアウトプットすること，それこそが我々教職員に求められていることである」と強調されました。

さらに，本校創設１００周年に向け令和４年度から始動している新キャンパス構想の進ちょく状況について共有し，よりよいキャンパスづくりのための意見交換がなされました。

このような研修を通じて，私たち教職員自らが，常に自己研鑽するとともに「学びあう」こと，そうしたプロセスを大切に，これからも生徒の皆さんのため，よりよい学校づくりに努めてまいります。

（鈴木（康））

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