“教職協働”体制のなかで職員としてどう向き合うべきか―職員研修（ＳＤ研修）を開催しました―

ＳＤ（Staff Development）の一環として，「日本大学高等学校・中学校が描くSHINKA!に向けて―“教職協働”体制のなかで職員としてどう向き合うべきか―」をテーマとし，職員研修会を開催しました。

今回は，学期期間中ということもあり，短い時間のなかで，次のような内容をもとに研修を行いました。

〇「本校が掲げるSHINKA!の方向性と“教職協働”の在り方」

〇「令和４年度中学校入学者から適用する教育の進化と入試概要」

〇「令和２年度決算にみる本校及び日本大学の財政状況と今後の在り方」

〇「新キャンパス構想に向けた方向性」

令和３年度は，１０年後の創設１００周年に向けた大きな一歩となる大切な年度にあたります。

こうした大切なときを，一つひとつ，職員として教員とともに，生徒のみなさんのため，よりよい学校とするべく努めてまいります。

（大嶽）

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